中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见(全文)

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新华社北京10月19日电(2015年10月3日)

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真贯彻习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,繁荣社会主义文艺发展,现提出以下意见

1。做好文艺工作的意义和指导思想

1 充分认识文艺工作的重要作用 文学艺术是民族精神的火炬和时代的号角。它们能最好地代表一个国家的特征,引领一个时代的氛围。 文艺事业是党和人民事业的重要组成部分。 我们党一贯高度重视文艺工作,充分利用文艺引领时代潮流,激励人民在革命、建设和改革的各个时期前进,推动社会进步。 中华民族伟大复兴的实现离不开中国文化的繁荣和文学艺术的繁荣与发展 中国当代文学艺术的崇高使命是高举精神旗帜,树立精神支柱,建设精神家园。 弘扬中国精神,传播中国价值观,凝聚中国力量,是文艺工作者的神圣职责。

2。准确把握文艺工作面临的形势。当前,我国文艺创作生产活跃,内容形式丰富,风格手法多样,涌现了一大批人民喜爱的优秀作品,呈现出百花竞放、蓬勃发展 的生动景象。广大文艺工作者辛勤耕耘、服务人民,取得了显着成绩,作出了重要贡献。随着改革开放和社会主义现代化建设深入推进,我国经济社会发展取得巨大 成就,现代科学技术日新月异,对外交流交往不断加深,国际地位显着提升,人民精神文化需求日益增长,为文艺发展提供了坚实基础、内在动力、广阔空间。同 时,意识形态领域形势十分复杂,巩固思想文化阵地、维护国家文化安全的任务更加紧迫;在思想活跃、观念碰撞、文化交融的背景下,文艺领域还存在价值扭曲、 浮躁粗俗、娱乐至上、唯市场化等问题,价值引领的任务艰巨迫切;文艺创作生产存在有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”,抄袭模仿、千篇一律、粗制滥造等问 题,推出精品力作的任务依然繁重;文艺评论存在“缺席”、“缺位”现象,对优秀作品推介不够,对不良现象批评乏力,文艺评论辨善恶、鉴美丑、促繁荣的作用 有待强化。 文艺的环境、形式和格局发生了深刻的调整,创作、传播和消费发生了深刻的变化。新的文艺组织和团体大量涌现。引导、管理和服务的体制、机制、手段和方法亟待改革和创新。

3 文艺工作的指导思想、原则和原则 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。我们将紧紧围绕全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。我们将全面贯彻党的十八大精神和十八届三中、四中全会精神。坚持推进社会主义先进文化的方向,全面贯彻“二合一”和“双百”方针,紧紧依靠广大文艺工作者,坚持以人为本,以社会主义核心价值为导向,以中华精神为灵魂,以中国梦为时代主题,以中国优秀传统文化为根本脉,以创新为动力,以优秀作品的创作和生产为中心环节,深入实践,深化生活,深化群众。我们将引进更多无愧于民族和时代的优秀文艺作品,不断满足人民的精神文化需求,建设社会主义文化强国,为实现“两百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的价值导向、文化凝聚力和精神动力。

2。坚持以人为本的创新导向

4 表达对人民的感情 社会主义文艺本质上是人民的文艺,人民的需要是文艺的根本价值。 为解决“为谁,依靠谁,我是谁”的问题,牢固树立人民是历史创造者的观点,自觉把绝大多数人民作为服务对象和表达主体,在人民的生产和生活中进行美的发现和创造。 它生动地展示了人们创造历史的伟大过程,用现实的精神和浪漫的感情观察现实生活,赞美光明,表达理想,鞭挞丑陋,抵制庸俗,给人信心和力量。 与时俱进,把握人民对文艺作品质量、品位和风格的期望,创作和生产更多人民喜爱的优秀作品,推动人民精神文化生活迈上新台阶。

5 深入生活,在人民中扎根。 生活是文艺创作的源泉,人民是文艺工作者的衣食父母。 我们强烈主张文艺工作者深入生活,扎根人民,虚心向人民学习,从实践中学习,不断积累生活,提炼艺术。 制定支持文艺工作者长期深入生活的经济政策,完善长期保障机制,为其蹲踞生活、临时就业培训和艺术创作提供必要的工作条件和成果展示平台。 完善激励机制,将深入生活纳入文艺单位目标管理和领导班子绩效考核,作为文艺工作者专业评价、职称评定和表彰奖励的重要依据。 充分发挥知名作家和艺术家的主导作用,已成为深深扎根于生活中的人们在文艺界的普遍做法。

6 面向基层服务群众 坚持重心下移,将惠及大众的各种文化艺术措施纳入公共文化服务体系建设规划,实施菜单服务,以实效为标准,提高质量和水平。 创新形式,继续开展“文化进千家万户”、“送欢乐到基层”、“心连心”、文化艺术志愿者服务、农村电影放映、全民阅读等活动,深入推进为农民服务、为基层文化建设服务的先进集体建设活动 组织实施基层群众文化建设项目,充分发挥农村图书馆和社区图书馆的功能,落实乡镇文化站的功能,提高社区文化中心总机构内的专职和兼职岗位,落实国家规定的工资待遇政策。 促进“送文化”与群众需求的有效联系,提高政府对基层艺术产品和服务的购买力。 建立“结对培育文化”的工作机制,组织专业文艺工作者在基层教书、学习、帮扶和领导。 实施农村中小学艺术教育计划,鼓励艺术院校毕业生到农村中小学任教

7 激励人民创造活力繁荣人民文艺 充分尊重人民的主体地位和开拓精神,充分发挥群众的创造活力。 制定通俗文艺发展规划,完善通俗文艺工作网络,充分发挥基层文艺协会、作家协会、文化馆(站)、群众艺术中心在通俗文艺创作中的主导作用,壮大民间文艺力量。 完善群众文艺支持机制,支持和引导业余文艺社团、民办文艺团体、演出团队、高等院校、青年文艺团体、网络文艺社团、社区和企业文艺骨干、地方文化人才等广泛的创作活动,创新载体形式,展示群众文艺创作的突出成果 提高社区文化、乡村文化、企业文化、校园文化、军营文化和网络文化水平,培育积极、健康、丰富多彩的文化形式,引导群众参与自我表达、自我教育、自我服务。 普及文学艺术知识,培养文学艺术爱好,提高全民文化素养。 鼓励大众文艺与旅游、体育等相关产业相结合

8 建立经得起人民考验的评价标准。 在评价文艺作品时,要以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,坚持把社会效益放在首位,努力实现社会效益和经济效益、社会价值和市场价值的统一,决不让文艺成为市场的奴隶。 建立和完善反映文艺作品质量的综合评价体系。完善影视剧、文艺演出、美术和文艺出版物的立项、采购和出版评估标准。完善文艺作品推广传播的评价标准。将票房收入、收视率、收视率、点击率、发行量等量化指标与专家评价和公众认可相结合,促进文艺健康发展。 服务群众和领导群众相结合,既满足了人民群众多样化的精神文化需求,又加强了引导,克服了急躁冒进,讲究品味和作风,坚决抵制偏向世俗的倾向。

单老师灵活而有序地组织学生学习